Στη γλώσσα μόλις ολοκληρώσαμε την ενότητα "αλληλογραφώ" όπου μάθαμε ότι εκτός από τον κλασικό τρόπο αλληλογραφίας στις μέρες μας χρησιμοποιείται και η ηλεκτρονική αλληλογραφία. Έτσι, αφού ζητήθηκε από τους μαθητές να σημειώσουν την ηλεκτρονική διεύθυνση των γονιών τους, στείλαμε μηνύματα αγάπης προς τους γονείς μας με mail. Συνεργαστήκαμε με την δασκάλα της πληροφορικής κ. Ντίνα Φαρδή και ιδού τα πειστήρια....
Πέμπτη 9 Μαρτίου 2017
Τετάρτη 8 Μαρτίου 2017
Φυτεύοντας βολβούς στην τάξη
Χθες στη Μελέτη Περιβάλλοντος μάθαμε για τα φυτά και ποιοι είναι οι απαραίτητοι παράγοντες για την ανάπτυξή τους! Σήμερα η δασκάλα μας έφερε στην τάξη ολοκαίνουρια χρωματιστά παρτέρια με τα πιατάκια τους και φυσικά χώμα! Εμείς φέραμε βολβούς από διάφορα λουλούδια και αφού βρήκαμε και βότσαλα για την αποστράγγιση, σηκώσαμε τα μανίκια και πιαστήκαμε με ανοιξιάτικες δουλειές: φυτέψαμε λουλούδια!!
Παρασκευή 3 Μαρτίου 2017
Το λαογραφικό μουσείο της τάξης μας
Στα πλαίσια της ενότητας στη γλώσσα "Μες στο μουσείο" μιλήσαμε για τα είδη των μουσείων για τα εκθέματα, για τις λεζάντες, για τον τρόπο συμπεριφοράς μας κατά την επίσκεψή μας σε ένα μουσείο. Προγραμματίσαμε μάλιστα, επίσκεψη στο λαογραφικό μουσείο Κάτω Μηλιάς Πιερίας. Αποφασίσαμε μάλιστα, να φέρουμε στο σχολείο παλιά αντικείμενα καθημερινής χρήσης για να κάνουμε μια έκθεση λαϊκών ειδών από παλαιότερες εποχές. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν, έγραψαν λεζάντες, τακτοποίησαν ένα χώρο στην άκρη της αίθουσας, και ιδού το ..."μουσείο" μας!!!!
Τετάρτη 1 Μαρτίου 2017
Παρασκευή 24 Φεβρουαρίου 2017
Απόκριες 2017
Σήμερα στην τάξη αναβιώσαμε ένα παλιό έθιμο, τη "χάσκα". Κάθε χρόνο, την τελευταία Κυριακή του τριωδίου, επισκεπτόμαστε τους μεγαλύτερους συγγενείς μας, τους παππούδες, να κάνουμε "συγχωρεμένα", να συγχωρέσουμε και να συγχωρεθούμε, με άλλα λόγια, μια κι έρχεται η Σαρακοστή και πρέπει να μπούμε στον αγώνα της μετάνοιας, χωρίς παλιά βάρη! Η γιαγιά λοιπόν, εκείνο το βράδυ, αφού μαζέψει γύρω της τα εγγόνια, δένει σε ένα σπάγγο ένα καλά βρασμένο αυγό, και στέκεται στο κέντρο ενός φανταστικού κύκλου. Τα εγγόνια, με το στόμα ανοιχτό και τα χέρια δεμένα πίσω, προσπαθούν να αρπάξουν το αυγό από το σπάγγο. "Με αυγό σας κλείνω το στόμα, με αυγό κόκκινο πάλι θα σας τον ανοίξω το Πάσχα" λέει η γιαγιά σε όποιον τα καταφέρει! Ευχές παίρνουν και δίνουν από μικρούς και μεγάλους!
Εμείς στην τάξη το παίξαμε με λουκούμι, που είναι γλυκό και πιο διασκεδαστικό, αφού γεμίσαμε άχνη! Πάρτε μια ιδέα! Ασφαλώς όλοι φάγαμε λουκούμι! Άντε και του χρόνου!!!
Εμείς στην τάξη το παίξαμε με λουκούμι, που είναι γλυκό και πιο διασκεδαστικό, αφού γεμίσαμε άχνη! Πάρτε μια ιδέα! Ασφαλώς όλοι φάγαμε λουκούμι! Άντε και του χρόνου!!!
Απόκριες 2017
Σήμερα, τελευταία εργάσιμη μέρα της αποκριάς, ξεκρεμάσαμε τα στολίδια της τάξης μας, τα μπαλόνια και τα βγάλαμε στην αυλή για να παίξουμε και να τα σκάσουμε! Αποχαιρετάμε με τον τρόπο μας την περίοδο του τριωδίου και πάμε για τη Μεγάλη Τεσαρακοστή! Εξηγήσαμε στην τάξη τις έννοιες με απλό τρόπο και καταλάβαμε ότι ένα διαφορετικό διάστημα ξεδιπλώνεται μπροστά μας! Διάστημα, που κι εμείς οι μαθητές θα ζήσουμε με τον τρόπο της παιδικής μας αθωώτητας. Η κυρά Σαρακοστή που θα κρεμάσουμε πάλι στην τάξη, θα μας βοηθάει να μετράμε τις εβδομάδες ως την Ανάσταση του Χριστού και θα μας θυμίζει πως όλοι πρέπει να προετοιμαστούμε για τη μεγάλη γιορτή!
Η χαρά μας ήταν μεγάλη σήμερα, γελάσαμε, παίξαμε, τρέξαμε και φεύγουμε κατάκοποι για το σπίτι με ένα μικρό κέρασμα, παραδοσιακό αποκριάτικο, από την κυρία μας, ένα χαλβαδάκι! Καλή αποκριά σε όλους και με το καλό να 'ρθει η Σαρακοστή!
Η χαρά μας ήταν μεγάλη σήμερα, γελάσαμε, παίξαμε, τρέξαμε και φεύγουμε κατάκοποι για το σπίτι με ένα μικρό κέρασμα, παραδοσιακό αποκριάτικο, από την κυρία μας, ένα χαλβαδάκι! Καλή αποκριά σε όλους και με το καλό να 'ρθει η Σαρακοστή!
Τρίτη 14 Φεβρουαρίου 2017
Πέμπτη 2 Φεβρουαρίου 2017
Τετάρτη 18 Ιανουαρίου 2017
Παιχνίδι με αινίγματα
Παίξαμε σήμερα στην τάξη ένα παιχνίδι με αινίγματα. Αφού φέραμε αινίγματα που ο καθένας είχε γράψει στο σπίτι του και μαντέψαμε τη λύση τους, έπειτα παίξαμε ένα παιχνίδι με καρτέλες όπου υπήρχαν γραμμένα αινίγματα. Κάτω από κάθε καρτέλα κρεμόταν, πιασμένη σ' ένα σχοινάκι, μια μικρότερη καρτέλα, γυρισμένη ανάποδα. Βλέπαμε με λίγα λόγια τη λευκή πλευρά τους. Διάβαζε η μία ομάδα το αίνιγμα και όλοι μαζί ψάχναμε για τη λύση. Εντοπίζαμε τα χρήσιμα στοιχεία του αινίγματος και αναζητούσαμε κάτι με αυτά τα χαρακτηριστικά. Αν δεν καταφέρναμε να το βρούμε, γυρίζαμε απλά την από κάτω καρτέλα και η λύση βρισκόταν εκεί, ζωγραφισμένη!
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)



















